Appuyer les élèves ayant des TA dans leurs parcours au secondaire

Le Plan d’itinéraire d’études est créé en 7e année et peut aider considérablement à planifier la transition de l’élémentaire au secondaire, et le Plan d’enseignement individualisé (PEI) comporte obligatoirement un plan de transition. Qui participe à la création du plan de transition? Sélectionnez toutes les réponses applicables.

Vrai ou faux. Toutes les écoles secondaires doivent offrir des programmes d’accueil aux élèves et aux parents afin de faciliter la transition de la 8e à la 9e année.

La décision de l’élève de s’inscrire à des cours théoriques ou appliqués dépend dans une grande mesure :

Vrai ou faux. L’élève qui a un trouble d’apprentissage ne peut pas réussir un cours théorique.

Vrai ou faux. Les adolescents ayant des TA apprendront d’eux-mêmes à défendre leurs intérêts, sans enseignement explicite.

Pour être en mesure de bien défendre ses intérêts, l’élève doit :

Les enfants et les jeunes ayant des TA sont ____ fois plus susceptibles d’avoir des problèmes de santé mentale.

Quel pourcentage d’enfants et de jeunes ayant des TA ont des problèmes sociaux?

Quels facteurs pourraient contribuer à ce qu’un ou une élève adopte des comportements inadaptés ou dérangeants en classe? Sélectionnez toutes les réponses applicables.

La méditation pleine conscience consiste à centrer son attention sur les pensées, les sentiments et les sensations qui se manifestent dans le moment présent. Des études ont démontré que les élèves ayant participé à des programmes de pleine conscience avaient constaté une amélioration dans les domaines suivants : (sélectionnez toutes les réponses applicables)

Vrai ou faux. L’utilisation d’un aide-mémoire durant un examen ou un test normalisé est toujours considérée comme de la tricherie.

Par définition, les élèves qui ont ___________ auront des difficultés liées aux fonctions exécutives.