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Enregistrement de webinaire : Modélisation d’un parcours intégré visant à soutenir l’enseignement de la compréhension de la lecture et l’écriture en partant de littératies médiatiques et multimodales

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Dans le cadre de ce webinaire, dans la foulée de la parution du programme-cadre révisé de français en Ontario, nous proposerons et exemplifierons un parcours d’activités didactiques qui s’inspire d’une œuvre de littérature de jeunesse et qui vise, entre autres, à soutenir les élèves en [...]

Par |février 26, 2024|Catégories Littératie|Mots clés : , , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Le PEI, on y réfléchit !

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Allyson Cousineau Grant et Nathalie Paquet-Bélanger En Ontario, le Plan d’Enseignement Individualisé (PEI) est un document obligatoire pour tous les élèves identifiés comme étant en difficulté et/ou pour lesquels les pratiques habituelles d’enseignement et d’évaluation ne suffisent plus.  Mais, si on y réfléchit, [...]

Par |février 26, 2024|Catégories PEI|Mots clés : , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Impliquer les élèves en difficulté dans leurs apprentissages : Regard au potentiel des jeux sollicitant les fonctions exécutives

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Dans le cadre de cette présentation, les bienfaits associés à l’utilisation de la pédagogie par le jeu pour l’apprentissage des mathématiques et du français au primaire seront mis en lumière. En complémentarité aux approches traditionnelles d’enseignement, cette présentation permettra d’établir les balises théoriques sous-jacentes à [...]

Par |février 26, 2024|Catégories Fonctions exécutives, Math|Mots clés : , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : La différenciation pédagogique : un formidable moyen pour cultiver l’inclusion scolaire

  Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Marie-Josée Marineau-Harnois La différenciation pédagogique est un outil puissant pour répondre aux besoins variés des élèves au sein d’une classe hétérogène.  Cependant, son implantation peut parfois sembler complexe.  C’est pourquoi ce webinaire vous guidera pas à pas, dans une progression claire, pour [...]

Webinaire adapté – L’impact du rapport de l’enquête Le droit de lire sur les écoles de langue française en Ontario

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire En février 2022, la Commission ontarienne des droits de la personne a publié son rapport de l’enquête publique sur des questions touchant les élèves ayant des troubles de lecture : Le droit de lire. Huit conseils scolaires et facultés publiques des sciences de l’éducation de langue [...]

Par |août 24, 2023|Catégories Littératie|Mots clés : , , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Quand les émotions prennent le dessus… Comment aider un enfant à revenir au calme?

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Marie-Ève Landry Comment aider un enfant à revenir au calme lorsqu’il se retrouve dans une escalade émotionnelle? Dans cet atelier, nous présenterons des stratégies gagnantes pour accompagner l'enfant dans la régulation de ses émotions. Nous aborderons entre autres l’apprentissage socioémotionnel et le coaching [...]

Par |août 23, 2023|Catégories Comportement, Fonctions exécutives|Mots clés : , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Atelier d’écriture créative pour redynamiser le rapport à l’écrit

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Dre Amal Boultif L’écriture en contexte scolaire offre peu d’occasion pour la créativité et de ce fait, beaucoup d’élèves voient leur motivation et leur engagement baisser, quand vient le moment d’écrire des textes scolaires, de les réviser et de les corriger.  Ce désintérêt [...]

Enregistrement de webinaire : Former à la lecture stratégique pour lire et mieux comprendre divers textes

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Dre Amal Boultif La compréhension en lecture est une compétence disciplinaire et transversale qui est en lien direct avec la réussite scolaire des élèves. En effet, le long de leur scolarité, les apprenants doivent d’abord lire pour comprendre, puis rapidement lire pour apprendre [...]

Par |janvier 10, 2023|Catégories Littératie|Mots clés : , , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Trousse Intello-Émotif et stratégies psychoéducatives

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Catherine St-Amand-Guitard Le webinaire portera sur l’utilisation de la Trousse Intello-Émotif et des stratégies psychoéducatives. C’est une occasion pour les professionnels, les enseignants et les directions de découvrir un nouvel outil psychoéducatif à implanter au sein de leur environnement scolaire. Durant le webinaire, [...]

Par |novembre 14, 2022|Catégories Comportement, Santé mentale & bien-être|Mots clés : , , |0 Commentaire

Webinaire adapté – Quand on met les mots, on apaise les maux : Enseignants, coachs en matière de gestion d’émotions pour la réussite scolaire

Cliquez ici pour accéder à la transcription de cet atelier La recherche démontre que les élèves ayant un TA sont deux à trois fois plus susceptibles d’éprouver des difficultés sur le plan de la santé mentale en raison de multiples facteurs, dont un niveau de stress plus élevé et fréquent dans les contextes scolaire et [...]

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