Webinaires

WEBINAIRE GRATUIT – Transmission de la langue et de la culture à l’école élémentaire dans un contexte linguistique minoritaire ; trouble ou difficulté ?

Présenté par Chantal Mayer-Crittenden, PhD, orthophoniste et Directrice de l’École d’orthophonie à l’Université Laurentienne. Cette conférence portera sur l’apprentissage de la langue minoritaire au Canada hors Québec. Comment apprendre une langue minoritaire quand l’exposition à cette dernière est si réduite ? Qu’en est-il des enfants qui ont un trouble développemental du langage (TDL) ? Dans certaines [...]

Par |novembre 13, 2019|Catégories Soutiens à l'enseignement|Mots clés : , , |0 Commentaire

WEBINAIRE GRATUIT – L’utilisation efficace du temps supplémentaire en situation d’évaluation

Arrivant bientôt! L'ENREGISTREMENT DU WEBINAIRE    Cette formation avait pour but d’amener les participants à outiller les élèves ayant des difficultés (TDAH ou autre trouble d’apprentissage) au niveau des fonctions exécutives dans le but de bien gérer leur temps supplémentaire lors des évaluations. Nous avons abordé tout d’abord les difficultés reliées à cette tâche. Des [...]

Par |septembre 6, 2019|Catégories Évaluation|Mots clés : , , , |0 Commentaire

Webinaire adapté – « Comment éviter d’attraper les mythes aussi facilement que le rhume » : Dr Égide Royer

https://youtu.be/Y0dFG5vFcao Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Les jeunes qui vivent des problèmes émotifs ou comportementaux sont le plus susceptibles d’échouer à l’école. Plusieurs de ces élèves présentent également des difficultés, voire des troubles d’apprentissage. Les résultats des recherches des deux dernières décennies permettent pourtant de faire maintenant une réelle [...]

Par |septembre 4, 2019|Catégories Comportement|Mots clés : , , , |0 Commentaire

Webinaire adapté – « Vers un équilibre personnel » : Dre Marie-Josée Gendron

https://youtu.be/0ilts0_nyro Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Ce webinaire fait explorer le stress professionnel en milieu scolaire et l’épuisement qui peut en résulter. Dre Gendron offre des stratégies pratiques et des habitudes gagnantes pour favoriser un meilleur bien-être personnel. Le webinaire explique aussi l’importance de la santé mentale, bien que [...]

Par |août 29, 2019|Catégories Santé mentale & bien-être|Mots clés : |0 Commentaire
  • Image qui represente la litteratie

Enregistrement de webinaire : L’apprentissage de l’orthographe lexicale…de la théorie à la pratique!

Dans le cadre de ce webinaire, une première partie théorique permettra de présenter la recherche actuelle basée sur des données probantes concernant l’impact de l’enseignement sans erreur sur l’apprentissage de l’orthographe. En contrepartie, une comparaison avec le modèle d’exposition et de la production d’erreurs sur l’apprentissage de l’orthographe sera illustrée. Par la suite, des méthodes d’enseignement de l’orthographe lexicale seront partagées et des exemples pratiques d’activités à réaliser en salle de classe seront proposés aux participantes et aux participants.

Par |février 16, 2018|Catégories Littératie|Mots clés : , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : « Je le ferai demain » : stratégies d’intervention pour prévenir la procrastination dans les études

La procrastination scolaire est la tendance à retarder le début ou l’achèvement d’une tâche scolaire en dépit des conséquences négatives potentielles (baisse de rendement, stress). L’étude pour un examen, l’écriture d’un travail long et la prise de décisions entourant les choix d’une carrière sont autant d’obligations susceptibles d’être remises à plus tard.

Par |janvier 12, 2018|Catégories Fonctions exécutives|Mots clés : , , |0 Commentaire
  • Image d'illustration de route

Enregistrement de webinaire : Fonctions exécutives et tâches balisées : favoriser la métacognition de l’élève en difficulté par la structuration des tâches

Ce webinaire nous fera mieux comprendre le rôle d’une structuration efficace et adaptée de la tâche pour développer une meilleure métacognition chez l’élève en difficulté d’apprentissage.

Par |octobre 17, 2017|Catégories Fonctions exécutives|Mots clés : , , |0 Commentaire
  • Illustration d;image d'un cerveau

Enregistrement de webinaire : Arrête, observe et agis : construire la métacognition au quotidien

Ce webinaire nous fera mieux comprendre les mécanismes en jeu dans l’autocontrôle, les fonctions exécutives et la manipulation de l’information dans la mémoire de travail.

Par |octobre 11, 2017|Catégories Fonctions exécutives|Mots clés : , , |0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Le raisonnement spatial…indispensable pour tous les élèves !

Lors de ce webinaire, nous allons présenter les habiletés liées à la visualisation et comment ces habiletés font partie intégrante du programme de mathématiques. Il est important de reconnaître l’importance du raisonnement spatial non seulement dans les domaines des mathématiques, mais aussi dans les autres matières. Selon les recherches, de bonnes capacités spatiales conduisent à la réussite en mathématiques et une faiblesse dans les domaines spatiaux peut avoir une incidence négative sur les résultats en mathématiques.

Par |avril 13, 2017|Catégories Math|Mots clés : , , |0 Commentaire
  • Photo illustrer du webianire

Enregistrement de webinaire : Qui pense apprend! Une culture d’inclusion dans la salle de classe de mathématiques

Créer un environnement propice à l’inclusion des élèves ayant des troubles d’apprentissages est possible dans une salle de classe de mathématiques à l’intermédiaire. Par l’entremise de situations d’apprentissage riches qui favorisent la pensée critique, d’aménagement efficace de la salle de classe et de travail de groupe à la verticale, nous réussirons à créer cet environnement où chaque élève a le droit d’apprendre et le pouvoir de réussir.

Par |avril 13, 2017|Catégories Math|Mots clés : , , |0 Commentaire