Webinaires Archives - Page 2 sur 5

Enregistrement de webinaire : Le soutien au développement de l’autodétermination dans un contexte de classe numérique – un levier pour engager les apprenants

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Marie-Ève Garand-Gauthier Cette présentation destinée aux enseignants du secondaire (7 à 12e année) a pour objectif de décrire quelques stratégies qui ont eu un impact positif sur l'apprentissage d’apprenants allophones, ayant des difficultés d’apprentissage dans le cadre de la classe numérique. Cette dernière [...]

Par LDAOeng|avril 22, 2021|Catégories Défense de ses intérêts|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Supérieur (11 à 12), Webinaires|0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Les compétences de la gestion de l’attention, de l’impulsivité et de l’anxiété

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Alain Caron Depuis plus d'une décennie, le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité est devenu une problématique grandissante chez les enfants. Plus récemment, une nouvelle problématique émerge à un rythme inquiétant : l'anxiété. Composées de savoir-faire de base et de compétences [...]

Par LDAOeng|mars 22, 2021|Catégories Comportement|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Moyen (4 à 6), Primaire (M à 3), Supérieur (11 à 12), Webinaires|0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : La stratégie d’imagerie mentale du mot et son efficacité dans l’identification rapide des mots fréquents

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Allyson Grant et Lisa Lewis Cette présentation cherche à exposer la stratégie d’imagerie mentale et ses bienfaits pour la salle de classe. Cette stratégie de visualisation permet de développer l’imagerie du symbole pour fournir une base à l’orthographe du mot. Le développement de [...]

Par LDAOeng|février 24, 2021|Catégories Littératie|Mots clés : Droit de Lire, Moyen (4 à 6), Primaire (M à 3), Webinaires|0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Les cercles d’auteurs pour soutenir les élèves en difficulté en écriture

Cliquez ici pour accéder à la transcription de ce webinaire Présenté par Ruth Audet et Ophélie Tremblay Ce webinaire porte sur les cercles d’auteurs, une démarche d’enseignement et d’apprentissage de l’écriture qui vise le développement du plaisir, de la motivation et de la compétence à écrire. Cette démarche collaborative permet à tous les élèves et [...]

Par LDAOeng|janvier 26, 2021|Catégories Littératie, Soutiens à l'enseignement|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Moyen (4 à 6), Webinaires|0 Commentaire

Enregistrement de webinaire : Cadre d’apprentissage efficace en mathématiques pour les élèves ayant des TA

Pour assurer la réussite des élèves ayant des TA, il est nécessaire de différencier non seulement l'enseignement, mais aussi développer des stratégies d'apprentissage efficaces et variées adaptées au profil des élèves. Une approche primordiale est le développement de la mentalité de croissance, l'analyse des erreurs significatives et l'utilisation du questionnement comme levier d'apprentissage.

Par LDAOeng|novembre 2, 2020|Catégories Math|Mots clés : Moyen (4 à 6), Primaire (M à 3), Webinaires|0 Commentaire

Enregistrement de webinaire – « Modèle de réponse à l’intervention : un GPS pour prévenir ou renverser les pertes d’acquis en lecture dû à la COVID 19 »

Dans le contexte de la pandémie, cette approche favorisera l’alignement et la collaboration entre les intervenants afin de prévenir ou renverser les pertes d’acquis en lecture en tenant compte des facteurs de risque et de protection chez les apprenants.

Par LDAOeng|octobre 13, 2020|Catégories Littératie|Mots clés : Moyen (4 à 6), Primaire (M à 3), Webinaires|0 Commentaire

ENREGISTREMENT DU WEBINAIRE – La littératie structurée : les fondements essentiels à la réussite en lecture et en écriture

Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Présenté par Michèle Minor-Corriveau, M.Sc.S., PhD, Orthophoniste / Professeure agrégée, Membre OAOO / Université Laurentienne École d’orthophonie La littératie structurée consiste en un enseignement explicite, systématique qui met l'accent sur la conscience phonologique, l'identification et la structure des mots, la phonétique, le décodage, l'orthographe (lexicale [...]

Par LDAOeng|mai 28, 2020|Catégories Littératie, Uncategorized|Mots clés : Droit de Lire, Intermédiaire (7 à 10), Webinaires|0 Commentaire

ENREGISTREMENT DE WEBINAIRE – La résolution de problèmes avec des élèves en difficulté d’apprentissage: de l’arithmétique à l’algèbre.

Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Présenté par Karine Alarie et Sophie Montpetit Cette conférence portera sur la démarche de résolution de problèmes avec des élèves en difficulté d’apprentissage: de l’arithmétique à l’algèbre. Premièrement, une présentation de l’état actuel des démarches de résolution de problème se retrouvant dans les cahiers [...]

Par LDAOeng|mai 11, 2020|Catégories Math|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Supérieur (11 à 12), Webinaires|0 Commentaire

ENREGISTREMENT DE WEBINAIRE – Transmission de la langue et de la culture à l’école élémentaire dans un contexte linguistique minoritaire ; trouble ou difficulté ?

https://www.youtube.com/embed/c82q0g_6nQ0 Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Présenté par Chantal Mayer-Crittenden, PhD, orthophoniste et Directrice de l’École d’orthophonie à l’Université Laurentienne. Cette conférence portera sur l’apprentissage de la langue minoritaire au Canada hors Québec. Comment apprendre une langue minoritaire quand l’exposition à cette dernière est si réduite ? Qu’en est-il [...]

Par LDAOeng|mars 10, 2020|Catégories Soutiens à l'enseignement|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Moyen (4 à 6), Webinaires|0 Commentaire

ENREGISTREMENT DE WEBINAIRE – L’utilisation efficace du temps supplémentaire en situation d’évaluation

ENREGISTREMENT DE WEBINAIRE https://youtu.be/j1AFzqhUQ9I Cliquer ici pour accéder à la transcription de ce webinaire. Cette formation avait pour but d’amener les participants à outiller les élèves ayant des difficultés (TDAH ou autre trouble d’apprentissage) au niveau des fonctions exécutives dans le but de bien gérer leur temps supplémentaire lors des évaluations. Nous avons abordé [...]

Par LDAOeng|novembre 19, 2019|Catégories Évaluation|Mots clés : Intermédiaire (7 à 10), Moyen (4 à 6), Supérieur (11 à 12), Webinaires|0 Commentaire