Défense de ses intérêts
Soutenir l’autodétermination des élèves ayant des TA à l’école
L’autodétermination est une habileté importante à développer chez les élèves ayant des TA; elle permet non seulement
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Article rédigé par Cindy Perras, M.Ed., OEEO. Conseillère pédagogique, AOTA Qu’est-ce que la planification de la transition? Selon Le Petit Robert, la transition est
Article rédigé par Cindy Perras, M. Ed., OEEO , Conseillère pédagogique, AOTA Aperçu et définition Il peut être « exceptionnellement » difficile d’identifier les élèves qui
Les enfants ayant des TA sont plus à risque d’être touchés par des problèmes de santé mentale.
Cliquer ici pour accéder à la transcription du webinaire. Description du webinaire : Afin de pouvoir soutenir l’apprentissage d’élèves ayant des troubles d’apprentissage